Малышу годик, в какие игры играть? Развивающие занятия

Очень важно родителям суметь сочетать организацию досуга своему крохе с его интеллектуальным и физическим развитием. Лучше всего это помогут сделать специальные игры – будучи увлеченным самим процессом, ребенок непроизвольно станет изучать новую и усваивать информацию. Ниже приведено несколько простых, и параллельно с этим — очень полезных игр в которые уже можно играть в 1 год и которые помогут вашему ребенку поскорее освоиться в мире, где еще ему многое остается неизвестно.

Игра«Игрушка потерялась»

Для ребёнка возрастом  1 годик его игрушка будет существовать до тех пор,  пока он её может лицезреть. Спрячьте  подальше эту игрушку и он  будет делать все возможное для того, чтобы вспомнить, что же именно вы от него спрятали. Но важно в данном случае будет не просто убрать куда-подальше зайца или мишку, а сделать это  так, чтобы ребёнок все видел. Уберите игрушку в пакет и ваш ребенок  тут же начнет его самостоятельно исследовать в попытке отыскать пропажу.

Через некоторое время задачу усложните: возьмите для этого 3 перевернутых ведерка и наглядно продемонстрируйте, как под одно ведро  «спряталась» собачка. Если ваш малыш внимательно следит за движениями, можно будет и перемешать ведерки, усложнив испытание. Начнется тот час же поиск игрушки – ребенок начнёт по очереди обследовать все 3 ведерка. Когда игрушка будет найдена, похвалите чадо и повторите все по-новому  несколько раз. Главное – сделать все так, чтобы малыш четко видел, как вы прячете от него игрушку. Приведенная игра как нельзя лучше способствует скорейшему  формированию логического мышления.

Кукушка

Вы закрываете свое лицо руками, спрашивая параллельно: «А где мама (папа)?» Затем медленно открываете ладони, говоря: «ку-ку». В возрасте годик и старше ребёнок прекрасно  понимает, что мама просто спряталась за ладошками, а не ушла куда-то. Игра проста и абсолютно понятна для маленьких деток, она позволит им всегда уверенно ощущать себя в окружающем мире, потому как чтобы не случилось, мама всегда придет назад, даже когда её  некоторое время «нет». Через некоторое время  малыш начнет проявлять некоторую самостоятельность и открывать своими ручками ваши ладошки.

Если игра теряет свою новизну для ребенка в годик, то можно будет задачу усложнить. С этой целью возьмите книгу или газету и выполните аналогичную  «кукушку» со своим ребёнком. Загородите его лицо каким-нибудь предметом (газетой или же книжкой, а вслух проговорите: «А где Саша (упомяните имя ребёнка)? Куда он (она, он) пропала? И через 1-2 секунды уберите рукотворную преграду , не забыв сказать заветное «ку-ку». Очень важно играть так, чтобы ребенку не было боязно – в том случае, если же малыш начинает капризничать, стоит игровой процесс как-нибудь смягчить.

Первая игра в прятки — Кто спрятался?

Спрячьтесь  за кресло или диван, а после этого выглядывайте и зовите своего ребёнка по имени. В процессе поиска, чадо станет развивать свое  пространственное понимание мира: фиксирует в сознании  то место, где недавно видел маму или папу. В годик очень важно развивать координацию движений, во избежания травматизма и ранней самостоятельности крохи. Игра вызывает у малышей неподдельный интерес —  они начинают повторять аналогичные  действия, пытаясь спрятаться от своего родителя и выглядывая из тех же самых укрытий.

Для поддержания интереса игры, через некоторое время можно будет несколько усложнить задачу  и сделать так: спрячьтесь и позовите  ребенка голосом или колокольчиком. Интерес к поиску резко возрастет, потому как ребенок не сможет увидеть вас,  а сама попытка установить ваше местонахождение в значительной степени развивает ориентирование в пространстве по звуку. Если поиск на определенное время затягивается, отзывайтесь чаще. И не забывайте почаще хватить ребёнка – как бы там ни было, даже если у него не получается быстро вас отыскать. Только ощущая поддержку со стороны родителей кроха поверит в себя и будет продолжать с еще большим упорством выполнять поиски.

Повторюшка

В год детки обычно произносят самые элементарные слоги: «ма», «ба», «па», «ла» и прочие. Разговаривайте со своим  малышом, повторяя те же слоги. Тем самым вы ему даете стимул продолжать говорить . Очень скоро он начнет вырабатывать первые навыки общения. Если ваш ребенок уверенно произносит слоги  – аналогичное упражнение сделайте с повторяемыми словами.

Потанцуем

Музыка дает возможность развиться эмоционально и физически. Сейчас имеется очень много музыкальных игрушек и если такие имеются в вашем доме – используйте их обязательно: включив музыку, исполните перед ребёнком несколько танцев, покружитесь вокруг, постучите ногами, похлопайте или покачайте своими руками. Или же поставьте радио, мелодию на компьютере. Самое главное, чтобы играющая музыка нравилась вашему маленькому слушателю. Мы писали о неоценимом вкладе музыки в развитие ребенка в нашей статье Музыкальное развитие ребенка.

Малыш может начать стесняться даже дома, будучи перед родителями. Помогите ему стать более раскрепощенным  – поднимите на ручки и начните танцевать  вместе. Пусть  «пойдут в пляс»  его любимые игрушки. Постоянно  меняйте мелодии: поначалу пусть будет веселая и быстрая, потом – медленная и спокойная.  Танцевальные движения должны соответствовать звучащему ритму музыки.

Пирамидки-кубики

Элементарные геометрические предметы ярких цветов — кубики и кольца от пирамидки, помогут развить у ребенка  мелкую моторику рук, а также  изучить цвета. Стройте с вашим чадом домики одного цвета,  затем — разных цветов, ребёнка же просите поставить кубик определённого цвета. Начните с простых, базовых  цветов (красный, синий, зелёный, жёлтый), через время (с 1,5 лет) добавляя разнообразие в используемую палитру, разбавляя ее различными оттенками (розовый, голубой, сиреневый).

Мыльные пузыри

Приоритетной задачей родителей является обучение своего ребёнка дуть. Умение дуть (и через  дудочку тоже) избавит вас в дальнейшем от необходимости посещения логопеда. Возьмите, для начала, мыльные пузыри и покажите, что можно из них получить, если подуть. Не стоит увлекаться выдуванием самостоятельно, обязательно дайте попробовать малышу.

Игрушки из картона

Интересная и развивающая игра для ребёнка возрастом в 1 год станет  полянка с бабочкой. Для того, чтобы можно было в нее поиграть, из картона вырежьте круг, а затем  приклейте по его краям по 3–4 цветочка разных цветов. В середину круга вденьте нитку, на конце которой зафиксируйте бумажную бабочку. Длина нитки кратна расстоянию от центра до цветочков. А теперь попросите, чтобы ваш ребенок пересадил  бабочку с одного цветочка на другой (как вариант — с синего на красный). Однако важно будет соблюсти условие – перемещение он должен совершить  не руками, а дуя на неё. Только в этом случае будет идти развитие локомоторного аппарата и дыхательной системы.

Доказано, что играющие дети развиваются гораздо быстрее, чем те, которым уделяется недостаточное внимание. Если же вас интересует более детальная информация про игрушки, или же ваш ребенок не проявляет к ним должного интереса, есть смысл обратиться за помощью к детскому психологу. Он даст четкие рекомендации относительно того, как оптимизировать игровое развитие ребенка, какие игрушки ему стоит предложить, чем его заинтересовать. Если же игры со взрослыми не заинтересовали кроху, предложите ему специально разработанный для этих целей детский игрушечный комплекс play- playing. Не заинтересовало? Попробуйте сыграть с ним вместе – пример взрослого обязательно должен вдохновить ребенка.

Очень важно играть так, чтобы ребенку это было интересно. Никогда не надо выстраивать игровой процесс таким образом, чтобы дитя от него уставало – играть нужно только в радость. Запомните: даже если перед вами младенец, все равно у него есть круг своих интересов и увлечений, которые нельзя не уважать. Только в этом случае можно будет говорить о каком-то развитии!

Читайте также о роли женщины в семье, на нашем сайте.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
BestMama Hub
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: